Главная цель Прогимназии - создание оптимальных условий обучения и воспитания детей с 4,5-летнего возраста до 10 - 11 лет., преемственности и непрерывности содержания и организации учебно-воспитательного процесса.  Прогимназия №130 готовит детей к поступлению  и дальнейшему обучению в учебных заведениях с образованием повышенного уровня (гимназиях, лицее или школах с углубленным изучением ряда предметов).
Учебный процесс Прогимназии строится согласно принятому учебному плану. Обучение в Прогимназии ведется по нескольким программам модели 4-ех летней начальной школы:
«Школа 2000…», «Школа 2100…», психолого-педагогической системе Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова.
Преподавание математики ведется по учебникам Л.Г.Петерсон, В.В.Давыдова, С.А.Козловой, Б.П.Гейдмана, большое внимание уделяется формированию мыслительной деятельности.
Изучение курса русского языка ведется по учебникам Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, В.В.Репкина, основное направление – овладение практической функцией языка.
Курс литературного чтения приобщает ребенка к литературе как к виду искусства, ребенок овладевает искусством слова как читатель, слушатель, автор.
В Прогимназии с 1-го класса ведется преподавание детской риторики. Иностранный язык (английский) преподается по программе для школ с углубленным изучением иностранного языка.
Приоритетное направление деятельности прогимназии – интеллектуальное развитие воспитанников и обучающихся на основе проектной и исследовательской деятельности учащихся.

ГКП
В Прогимназии работают группы кратковременного пребывания для детей 4,5 - 7 лет, в которых работают высококвалифицированные воспитатели и педагоги. Они ведут следующие занятия: развитие речи и конструирование букв, логика и счет ,ангийский язык для дошкольников занятия по эстетическому развитию, ритмика , веселые старты и основы физкультурного воспитания. Огромное значение в Прогимназии придают дополнительному образованию - фундаменту саморазвития и творческой деятельности ребенка.

Школа полного дня
Задача ШПД- обеспечить интеграцию основного и дополнительного образования учащихся; обеспечить взаимодействие с семьей.

Создать условия для самовыражения каждого ученика.
Решить проблему неуспешности в обучении.

Школа полного дня формирует образовательное пространство для развития индивидуальности ребенка

Кружки

Огромное значение в Прогимназии придают дополнительному образованию - фундаменту саморазвития и творческой деятельности ребенка. Дополнительное образование организовано и реализуется в системе школы полного дня Прогимназии. Программы кружковой и досуговой деятельности направлены на развитие у детей представлений о человеке, обществе и культуре, приобщение детей к родной культуре, на формирование здорового образа жизни. Эффективные технологии преподавания предметов дополнительного образования способствуют развитию личности учащихся, формированию познавательного интереса, получению прикладных навыков и практически ориентированных знаний.

Можно выделить несколько направлений:

  • Рукоделие
  • Лечебная гимнастика
  • Театральное
  • Изостудия
  • В мире музыки
  • Познай себя
  • Развитие познавательных способностей
  • Секция футбола
  • Логика
  • Математика
  • Изучаем английский язык
  • Клуб любителей музея
  • Школа творческого мышления